El Plan Inicial

Un conjunto de propuestas para el nivel de educación parvularia. Según los autores del documento, es una iniciativa de organizaciones de la sociedad civil. “En Chile existe consenso sobre la importancia de fortalecer la Educación Pavularia. No obstante, es necesario pasar de un consenso nominal a cambios efectivos. Por ello, diversas organizaciones de la sociedad civil decidieron promover un proceso de participación que presente propuestas para transformar este importante nivel educativo. De esta forma se creó El Plan Inicial.” (Propuestas del Plan Inicial, 2018, p. 2)

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Resulta interesante constatar la relación pre-existente entre el programa de Gobierno de Sebastián Piñera redactado en 2017 y las ideas contenidas en el plan, supuestamente creadas a través de un proceso participativo por 20 organizaciones y ciudadanos de la sociedad civil en 2018, un proceso que duró dos meses (Propuestas del Plan Inicial, 2018). ¿Estamos ante una simulación de un proceso de seudoparticipación?

La idea de mejorar la educación parvularia estaba explícitamente incluida en el último programa de gobierno de Sebastían Piñera redactado con anterioridad al proceso participativo. Allí se lee: “Aseguraremos el acceso universal a la educación parvularia y crearemos nuevas subvenciones escolares para jardines infantiles. […] Mejorar la calidad de la educación parvularia, básica y secundaria será una de las grandes prioridades de nuestro gobierno, ya que es clave para que nuestros niños y jóvenes puedan desarrollar sus talentos, desplegar sus capacidades y acceder a aquella igualdad de oportunidades propia de una sociedad justa y solidaria. […] Para ello, el programa contempla cuatro ejes fundamentales: establecer el acceso universal y gratuito a una educación parvularia de calidad, implementar un Plan Nacional de Calidad de la Educación. […] Diseñar y poner en marcha el sistema de aseguramiento de la calidad a nivel parvulario”.

Captura de pantalla. Lanzamiento de El plan Inicial. Se observa en la imagen a Sylvia Eyzaguirre del CEP y Joaquín Walker Director Ejecutivo de Elige Educar. La primera, participante de la campaña de Sebastían Piñera y el segundo, miembro de Elige Educar, organización que ha colaborado con la Fundación Futuro, propiedad de Sebastián Piñera.

Visión

¿?

Organización Interna

¿?

Financistas

¿?

Organizaciones asociadas

Instituciones convocantes, según documento (Propuestas del Plan Inicial, 2018).

1. Centro de Estudios de Desarrollo y Estimulación
Psicosocial (CEDEP)
2. CENTRE UC – Centro UC para la transformación
educativa.
3. CEP – Centro de Estudios Públicos.
4. Centro de Estudios Primera Infancia(CEPI)
5. Centro de investigación avanzada en
Educación(CIAE)
6. Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación
(CIDE).
7. Centro Justicia Educacional (CJE)
8. Colegio de Educadores de Párvulos
9. Consejo de Decanos de Facultades de Educación del
CRUCH (CONFAUCE)
10. Educación 2020
11. Elige Educar
12. Federación de Estudiantes de la Pontificia Universidad
Católica de Chile (FEUC)
13. Focus
14. Fundación Ilumina
15. Fundación Infancia Primero
16. Fundación Niños Primero
17. Fundación Educacional Oportunidad
18. Hogar de Cristo
19. Organización de las Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)
20. Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia
(UNICEF)

Instituciones adherentes (Propuestas del Plan Inicial, 2018).
1. América Solidaria
2. Comunidad de Organizaciones Solidarias
3. Corporación Municipal de Renca
4. Educa Araucanía
5. Fundación Crispilago
6. Fundación Cristo Vive
7. Fundación Educacional Alma
8. Fundación Educacional Arauco
9. Fundación Educacional Choshuenco
10. Fundación Educacional Cristo Joven
11. Fundación Minera Escondida
12. Fundación Mis Talentos
13. Fundación Portas
14. Fundación SUMMA
15. Ideas para la Infancia
16. Niños al Centro – Comité para la Infancia y la Familia
17. Observatorio del Juego.
18. Puentes Educativos
19. Siegard
20. Universidad Central

Personas

Claudia Fasani, Jefa Nacional de Educación Inicial del Hogar de Cristo.

Visualización

Accede la visualización interactiva en este enlace
Visualización Interactiva del Grafo.

Referencias

Propuestas El Plan Inicial. (2018). Recuperado de http://elplaninicial.cl/wp-content/uploads/2018/07/DOC_EPI_julio_baja.pdf

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Miguel Stuardo Concha es profesor e investigador independiente. Doctor en Educación por La Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Máster en Calidad y Mejora de La Educación (UAM). Profesor de Castellano y Comunicación y Licenciado en Educación (UFRO). Investiga sobre mejora escolar, asesoramiento educativo, educación y justicia social e investigación libre y abierta. Mantente al tanto de sus proyectos de investigación visitando su perfil en Research Gate ¿Te gustan las publicaciones de Miguel? Tal vez te interesa financiar su trabajo independiente con una microdonación y hacerlo sostenible. Donar via Mercadopago aquí -O- Donar via Paypal acá. https://orcid.org/0000-0003-2617-0035

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