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Nuevo programa EDU-POLI: una mirada crítica a la política educativa chilena en dos minutos

El miércoles 29 de agosto de 2018 se estrenó el primer corto sobre política educativa de EDU-POLI. Un programa que abordará de manera crítica las políticas educativas contemporáneas en materia educativa en Chile. El programa busca cuestionar con todo tipo de evidencias las propuestas de las redes político-académicas chilena que no suelen responsabilizarse por las […]

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Invitación a participar en investigación periodística sobre estudiantes migrantes en establecimientos educativos

Invitación a participar en investigación periodística sobre estudiantes migrantes en colegios: “Estimados/as: Somos dos estudiantes de periodismo de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano que estamos realizando nuestra tesis de grado, la que trata de un reportaje sobre las políticas públicas de integración para los estudiantes extranjeros en los establecimientos municipales del país. Por esta […]

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El SIMCE no entrega retroalimentación basada en datos para el uso pedagógico. Análisis del mito en torno al valor de la información SIMCE para los establecimientos y profesionales

Se utilizan los recientes parches teóricos, metodológicos y nuevos formatos de informes para hacer creer a las/los profesionales de la educación que la información que entrega esta medición tiene utilidad para tomar decisiones pedagógicas en los establecimientos y las aulas. Lo cierto es que se envía un informe 7 meses más tarde a directivos y […]

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A la mujer se le ha invisibilizado en la historia política de Chile

A la mujer se le ha invisibilizado en la historia política de Chile, por ello este ensayo tratará de enaltecer la figura histórica de la mujer a la par del hombre en la independencia de Chile desde los años 1810 hasta 1818 pues es importante significar el rol que ha tenido en un proceso histórico […]

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Mujeres y personajes chilenos en la Guerra del Pacifico (1879-1884)

Trataré el tema de las mujeres y personajes chilenos en la Guerra del Pacifico (1879-1884) desde una perspectiva de análisis de aquellas personas desconocidas, y que por sus diferentes roles, destacados o no, fueron considerados e importantes en las labores de la Guerra en los diferentes ámbitos: político, económico, cultural, social. Mujeres en la Guerra […]

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¿Quiénes son los padres y madres ideológicos del Sistema de Aseguramiento de Calidad de La Educación que no funciona? La OCDE, el Banco Mundial y 79 autodenominados expertos y expertas

Según los académicos García-Huidobro y Concha Albornoz, de la Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado, “ya en 2004 un informe de la OECD había planteado el punto. La necesidad de contar con un régimen de aseguramiento de la calidad, da lugar a uno de los capítulos de mayor consenso del Informe Final del […]

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Cómo denunciar a la escuela o liceo por las presiones, el agobio y los chantajes a tu hijo/hija para subir a toda costa los puntajes SIMCE. 7 estrategias y 4 lugares para denunciar

Después de vacaciones de invierno, las escuelas y liceos entran en un periodo de desesperación por subir sus puntajes en pruebas estandarizadas. Agosto, septiembre hasta las fechas de rendición son terribles en muchas escuelas. Observamos como se aumentan las horas dedicadas a reforzar la preparación de la prueba, lo que viene acompañado de presiones directas […]

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La nueva Ministra de Educación Marcela Cubillos Sigall es tan radical como ministro saliente

La nueva Ministra de Educación Marcela Cubillos Sigall es tan radical como ministro saliente. Hasta antes de ser nombrada Ministra de Medioambiente, estaba vinculada a Think Tank de ultraderecha chilena Libertad y Desarrollo, organismo que defiende la libertad solo para hacer negocios, ideas de la educación como mercancía y financiamiento de la educación a través […]

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El curriculum oculto que opera en la comunidad escolar

Lorena Belmar Currin, Profesora, Pontificia Universidad Católica de Chile. Licenciada en Educación, Universidad Austral de Chile. Magíster en Educación mención en Gestión Inclusiva, Universidad Santo Tomás. Fundadora de la Asociación de Profesores de Inglés. Araucanía. ___________________________ Desde  que se promulgo la  ley 20.845 de Inclusión Escolar, donde se “eliminan todas las formas de discriminación arbitraria […]

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Información para directivos y sostenedores: ¿Si mi establecimiento anula el #SIMCE, seré sancionado por el Mineduc o la Agencia?

Según nuestro análisis, no hay sanciones por no rendir la prueba SIMCE. Los vacíos legales y las incoherencias en la legislación chilena, dan la oportunidad de organización de procesos de invalidación de puntaje seguros para los establecimientos, las/los profesionales, las/los estudiantes y las/los apoderados. Se vislumbra que tendencia de algun@s padres y madres será previlegiar […]