Miguel Stuardo-Concha Staff ha preguntado hace 8 añosEs clave recoger e implementar las ideas de mejora de lxs estudiantes. ¿Por qué negar sus palabras? ¿Por qué son solo estudiantes y creemos que “no saben”? Invito a lxs profesionales de la educación a pasar de la negación del discurso a la comprensión de la perspectiva de los estudiantes. Creo que es justo que participen en la toma de decisiones sobre qué quieren aprender y cómo quieren aprenderlo.
Miguel Stuardo-Concha
Miguel Stuardo Concha es profesor e investigador actualmente vinculado a la Universidad CY Cergy París, como director de la formación Licencia Profesional Trilingüe Comercio y desarrollo sustentable. Doctor en Educación y Máster en Calidad y Mejora de La Educación por La Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Profesor de Castellano y Comunicación y Licenciado en Educación en la Universidad de La Frontera, Chile. Investiga sobre mejora escolar, educación y justicia social, acogida de estudiantes migrantes, investigación libre y abierta y enseñanza del español como segunda lengua. ¿Te gustan las publicaciones de Miguel? Tal vez te interesa financiar su trabajo independiente con una microdonación y hacerlo sostenible. Donar via Mercadopago aquí -O- Donar via Paypal acá. https://orcid.org/0000-0003-2617-0035