El SIMCE no entrega retroalimentación basada en datos para el uso pedagógico. Análisis del mito en torno al valor de la información SIMCE para los establecimientos y profesionales
Se utilizan los recientes parches teóricos, metodológicos y nuevos formatos de informes para hacer creer a las/los profesionales de la educación que la información que entrega esta medición tiene utilidad para tomar decisiones pedagógicas en los establecimientos y las aulas. Lo cierto es que se envía un informe 7 meses más tarde a directivos y […]
