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Activo hace 2 semanas, 4 dias
Miguel Stuardo-Concha ha comentado en la entrada El inaceptable sesgo machista del Global Teacher Prize Chile #GTPChile2017 hace 8 años, 1 mes
Gracias por comentar Santiago. La entrada busca visibilizar el sesgo machista del premio. No hemos puesto el foco en el ganador, que ya lo hacen todos los medios oficiales del concurso y lo seguirán haciendo durante todo el año. Queremos poner el foco en el problema del reconocimiento a la labor de las docentes, evidente en la composición del ju…[Leer más]
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Miguel Stuardo-Concha ha escrito una entrada nueva hace 8 años, 2 meses
Según datos del Mineduc del año 2015, de los 224.236 docentes en activo en Chile en los establecimientos educacionales, 163.187 son mujeres y 61.049 hombres. Sin embargo, según el reconocimiento competitivo Gl […]
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Miguel Stuardo-Concha ha escrito una entrada nueva hace 8 años, 2 meses
En el marco del proyecto de investigación libre y abierto «Efectos asociados al dispostivo SIMCE» hemos realizado una encuesta virtual a 156 docentes, aplicada durante 2017. Esta encuesta tiene por objetivo […]
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Miguel Stuardo-Concha ha escrito una entrada nueva hace 8 años, 2 meses
En el contexto de una campaña para anular el SIMCE, en un grupo de Facebook compuesto principalmente por apoderadas y apoderados, se ha generado una serie de opiniones críticas respecto al SIMCE. He seleccionado u […]
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Miguel Stuardo-Concha ha escrito una entrada nueva hace 8 años, 2 meses
Estudiantes del Liceo Enrique Molina de Concepción se han organizado por tercer año consecutivo para resistir y protestar contra el SIMCE. Hemos entrevistado a un/una protagonista de esta acción legítima de pro […]
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Miguel Stuardo-Concha ha escrito una entrada nueva hace 8 años, 2 meses
En el marco del proceso de investigación libre y abierto Efectos asociados al dispositivo de control social SIMCE hemos solicitado bajo Ley de transparencia la documentación sobre denuncias relacionadas con el S […]
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Miguel Stuardo-Concha ha escrito una entrada nueva hace 8 años, 2 meses
El día 4 de octubre de 2017 el congreso aprobó la Ley de ¿Nueva? Educación Pública. En mi opinión, se trata de la victoria política de la privatización endógena de los sistemas públicos de educación (1), lleva […]
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Miguel Stuardo-Concha ha escrito una entrada nueva hace 8 años, 2 meses
El dispositivo de control social SIMCE continúa en 2017 incentivando la desfiguración y el empobrecimiento de las prácticas de los profesionales y las organizaciones educativas en Chile. Compartimos nuevos da […]
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Miguel Stuardo-Concha ha publicado un nuevo comentario de actividad hace 8 años, 2 meses
Bienvenido Patricio. Gracias por confiar y participar con nosotrxs. En esta entrada contamos lo que nos une y las distintas formas de participar >>> http://escuelasparalajusticiasocial.net/que-es-escuelas-para-la-justicia-social-una-comunidad-diy-htm/ Usa el sitio libremente como quieras. Si tienes alguna duda sobre cómo funciona la web u otras…[Leer más]
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Miguel Stuardo-Concha ha publicado un nuevo comentario de actividad hace 8 años, 2 meses
Bienvenida Patricia. Gracias por confiar y participar con nosotrxs. En esta entrada contamos lo que nos une y las distintas formas de participar >>> http://escuelasparalajusticiasocial.net/que-es-escuelas-para-la-justicia-social-una-comunidad-diy-htm/ Usa el sitio libremente como quieras. Si tienes alguna duda sobre cómo funciona la web u otras…[Leer más]
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Miguel Stuardo-Concha ha publicado un nuevo comentario de actividad hace 8 años, 2 meses
Bienvenido Daniel. Gracias por confiar y participar con nosotros. En esta entrada contamos lo que nos une y las distintas formas de participar >>> http://escuelasparalajusticiasocial.net/que-es-escuelas-para-la-justicia-social-una-comunidad-diy-htm/ Usa el sitio libremente como quieras. Si tienes alguna duda sobre cómo funciona la web u otras…[Leer más]
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Miguel Stuardo-Concha ha comentado en la entrada Por qué es necesario desechar el SIMCE y repensar una nueva forma de evaluación hace 8 años, 3 meses
Gracias Paola por comentar. Con respecto a tu pregunta, creo que es posible implementar varias estrategias de resistencia seguras para la comunidad educativa. Yo recomendaría socializar este problema en el establecimiento y buscar consensos. Se puede, por ejemplo, solicitar que los estudiantes no vengan ese día. O que simplemente vengan y no r…[Leer más]
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Miguel Stuardo-Concha ha escrito una entrada nueva hace 8 años, 3 meses
El Global Teacher Prize es un concurso polémico. Se financia con recursos que provienen del mercado de la educación privada, destaca valores docentes pro mercado educativo y utiliza las identidades de docentes p […]
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Miguel Stuardo-Concha ha escrito una entrada nueva hace 8 años, 3 meses
Ingenieros comerciales, ingenieros civiles, abogadxs, y académicos de facultades de economía y negocios participan en Acción Educar, una fundación privada que no transparenta las organizaciones que la finan […]
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Miguel Stuardo-Concha ha escrito una entrada nueva hace 8 años, 3 meses
Mapeando a Educación 2020: ¿Dejó educación 2020 de ser un movimiento ciudadano? ¿Comparte agenda con otras organizaciones que defienden los pilares de la educación de mercado? Esta semana comenzamos el mapeo de es […]
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Miguel Stuardo-Concha ha escrito una entrada nueva hace 8 años, 3 meses
Mapeamos las redes de Enseña Chile. Esta organización privada fue fundada en 2008, pero inicia su trabajo en las aulas en 2009. Está vinculada a la organización internacional Teach For All, un movimiento glo […]
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Gracias por comentar Camila. Sí tenemos los datos sobre los cuales preguntas, están en la web y confirman nuestras afirmaciones. Te comparto algunos sobre el Equipo y los Pech, estos últimos los seleccionados por Enseña Chile para entrar en las aulas:
Punto 1. De los 37 miembros del Equipo Central y el equipo Tarapacá, solo 5 son profesores titulados, según la información oficial de Enseña Chile.
Puede revisarse acá: https://ensenachile.cl/wp-content/uploads/2014/03/Equipo-Oficina-Central-y-Tarapaca%CC%81.pdf
Punto 2. Sobre los profesionales de Enseña Chile (Pech), quienes entran a las aulas por dos años, los datos de la web dicen que:
Solo 31 de 221 (en 2016) han estudiado pedagogía.
Para mi, la diferencia entre un docente profesional y un amater es la certificación oficial por una universidad acreditada que habilita para ejercer como docente de aula. Es simple.
Plantear que un internado y un curso de verano habilita para trabajar como docente es controversial en todas partes del mundo, sobre todo que se ha invertido un montón de recursos en mejoramiento y acreditación de carreras de pedagogía Universitarias.
Un saludo.
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Miguel Stuardo-Concha ha escrito una entrada nueva hace 8 años, 3 meses
La minería es una fuente de riqueza, pero al mismo tiempo es objeto de disputa global por el control y aprovechamiento de estos recursos, al mismo tiempo que espacio de explotación social y medioamiental. ¿ […]
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Miguel Stuardo-Concha ha publicado un nuevo comentario de actividad hace 8 años, 3 meses
Bienvenido Profepoillo Gracias por confiar y participar con nosotros. En esta entrada contamos lo que nos une y las distintas formas de participar >>> http://escuelasparalajusticiasocial.net/que-es-escuelas-para-la-justicia-social-una-comunidad-diy-htm/ Usa el sitio libremente como quieras. Si tienes alguna duda sobre cómo funciona la web u otras…[Leer más]
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Miguel Stuardo-Concha ha publicado un nuevo comentario de actividad hace 8 años, 3 meses
Bienvenida Erika. Gracias por confiar y participar con nosotros. En esta entrada contamos lo que nos une y las distintas formas de participar >>> http://escuelasparalajusticiasocial.net/que-es-escuelas-para-la-justicia-social-una-comunidad-diy-htm/ Usa el sitio libremente como quieras. Si tienes alguna duda sobre cómo funciona la web u otras…[Leer más]
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Miguel Stuardo-Concha ha publicado un nuevo comentario de actividad hace 8 años, 3 meses
Bienvenida Camila. Gracias por confiar y participar con nosotros. En esta entrada contamos lo que nos une y las distintas formas de participar >>> http://escuelasparalajusticiasocial.net/que-es-escuelas-para-la-justicia-social-una-comunidad-diy-htm/ Usa el sitio libremente como quieras. Si tienes alguna duda sobre cómo funciona la web u otras…[Leer más]
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Gracias por comentar Santiago. La entrada busca visibilizar el sesgo machista del premio. No hemos puesto el foco en el ganador, que ya lo hacen todos los medios oficiales del concurso y lo seguirán haciendo durante todo el año. Queremos poner el foco en el problema del reconocimiento a la labor de las docentes, evidente en la composición del jurado y en la construcción mediática de una «superioridad masculina» por parte de este concurso. Un saludo.