Artículo publicado analiza en detalle las clausulas abusivas y la vulneración de derechos en programa Becas Chile

La abogada Pamela Rubio Figueroa publicó un interesante artículo de análisis del marco jurídico de los convenios del programa Becas Chile. En un artículo titulado Del Convenio de Asignación de Becas Chile, Naturaleza Jurídica, Derecho Aplicable y los Principios Contractuales del Código Civil Chileno como forma de Reestablecer el Equilibrio entre las Partes, y publicado en la Revista Jurídica Internacional, de la Facultad de Ciencias Jurídicas, Económicas y Administrativas de la Universidad Católica de Temuco.

El resumen del artículo plantea que «A partir del Decreto 664 de 2008 del Ministerio de Educación, se analizará la naturaleza jurídica de los Convenios de Asignación de Becas Chile a fin de distinguirlos de los contratos administrativos, para determinar cuál es el derecho aplicable a este tipo de relaciones jurídicas en que las partes son un particular y la Administración, enfatizando la situación de asimetría en la conclusión y ejecución del mismo, proponiendo como solución la aplicación del principio del equilibrio de las prestaciones y la necesidad de intervención judicial como forma de restaurar la equidad entre los derechos y obligaciones reciprocas, atendiendo a la naturaleza y finalidad de esta clase de convenios».

La publicación tiene acceso abierto y puede leerse en este enlace: cl.ijeditores.com/pop.php?option=articulo&Hash=1f2e6b7cb43d9e2107e8e31e52ecb69c

Para quienes se interesen en profundizar en formato video, la autora del artículo participó en una jornada de formación organizada por ANIP Chile, denominada las cláusulas abusivas y pagaré en blanco de las becas ANID.

Miguel Stuardo-Concha

Miguel Stuardo Concha es profesor e investigador actualmente vinculado a la Universidad CY Cergy París, como director de la formación Licencia Profesional Trilingüe Comercio ecoresponsable y desarrollo sustentable. Doctor en Educación y Máster en Calidad y Mejora de La Educación por La Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Profesor de Castellano y Comunicación y Licenciado en Educación en la Universidad de La Frontera, Chile. Investiga sobre eco-responsabilidad, mejora escolar, educación y justicia social, acogida de estudiantes migrantes, investigación libre y abierta y enseñanza del español como segunda lengua.

https://orcid.org/0000-0003-2617-0035


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