Evolución de los sostenedores en Chile. Una radiografía de datos de 2021 a 2025

La figura del sostenedor puede definirse como la persona natural o jurídica que gestiona y administra un establecimiento educativo en Chile. Describo la situación nacional a partir de las bases de datos abiertos del MINEDUC desde 2021 a 2025. Nos interrogamos sobre la evolución de la titularidad de los sostenedores, público o privado, en el último periodo de 5 años.

Un sistema educativo escolar que disminuye su tamaño

La base de datos del Mineduc muestra una disminución del número de sostenedores con matrícula y una disminución de la matrícula total en el sistema escolar. Hay menos estudiantes y el sistema escolar se hace más pequeño en cuanto al número de sostenedores.

El siguiente gráfico muestra la evolución de todos los sostenedores, tanto públicos como privados, en el sistema escolar. Se observa una tendencia a la desaparición de sostenedores, lo cual es coherente dado que la matrícula total del sistema disminuye.

Evolución de la titularidad pública-privada des las escuelas y liceos en Chile

Los sostenedores privados con matrícula también disminuyen en el último periodo de 5 años, como se muestra en el siguiente gráfico.

El gráfico precedente nos permite visualizar la tendencia a la disminución de la matrícula en Chile tanto en el sistema público como privado.

En los sostenedores públicos, dentro de los cuales consideramos los SLE, los municipales y las corporaciones municipales, también una disminución.

La matrícula media por sostenedor da cuenta de que el sector público está haciendo más compleja la figura del sostenedor en términos de atención de estudiantes. La reforma pública crea procesos de fusiones y traspasos centralizando la atención de los estudiantes.

AñoPrivado (alumnos/sostenedor)Público (alumnos/sostenedor)Razón Público/Privado
2020447,23.897,18,7x
2021451,24.074,19,0x
2022455,74.092,09,0x
2023458,14.073,08,9x
2024457,74.296,99,4x
2025457,84.945,510,8x

En la tabla se observa un sector privado estable :La matrícula media por sostenedor se mueve en una franja muy estrecha (447 → 458 alumnos en 6 años, +2,4%). El sistema particular es un sistema de miles de sostenedores pequeños y eso no cambia.

Un sector público que centraliza: Pasa de 3.897 alumnos por sostenedor en 2020 a 4.946 en 2025, un incremento del 26,9%. La causa principal es que los SLEP están absorbiendo sostenedores municipales que ya no aparecen por separado: en 2020 había 328 sostenedores públicos y en 2025 son 251 (-23,5%).

La brecha se ensancha y habría que preguntarse qué repercusiones administrativas, de infraestructura y en términos de buena enseñanza trae. En 2020 un sostenedor público atendía, en promedio, 8,7 veces lo que atendía uno privado. En 2025 la razón es 10,8 veces. La diferencia se acelera a partir de 2024, cuando entran en operación los SLEP grandes que concentran varios municipios.

Detrás del promedio hay dispersión, es decir grandes diferencias dentro de lo público o lo privada. El promedio público de 4.946 alumnos en 2025 se reparte entre Corporación Municipal Antofagasta (39.019) y el SLEP Chiloé (17.779 con 179 RBDs) hasta municipalidades DAEM pequeñas con 1.000 alumnos. El promedio privado de 458 va desde Congregación Salesiana (29.820, pero aquí aparece como particular subv) hasta los más de 100 sostenedores con menos de 100 alumnos.

La distribución público / privado de la matrícula en 2025 nos muestra que el sistema escolar chileno está administrado principalmente bajo personalidades jurídicas privadas que forman a 2.298.697 alumnos y alumnas, es decir un 64,9% de la matrícula total. El sector público, compuesto por 251 organizaciones sostenedoras, forma al 35,1% de la matrícula total, unos 1.241.325 alumnos.

Los sostenedores más influyentes según la matrícula

Si miramos solo el año 2025, los 30 sostenedores de mayor peso en el sistema según la matrícula se muestran en la siguiente tabla y gráfico. La región de Antofagasta registra el sostenedor más grande en el año 2025, una corporación Municipal que gestiona unos 39.000 estudiantes.

PosiciónSostenedorMatrículaRBDsDependencia
1CORP MUNIC DESARROLLO SOCIAL ANTOFAGASTA39.01953Corporación Municipal
2CONGREGACION SALESIANA29.82022Particular Subvencionado
3SERVICIO LOCAL DE EDUCACION PUBLICA DEL PINO28.76779SLEP
4SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA LICANCABUR28.46460SLEP
5SERVICIO LOCAL DE EDUCACION PUBLICA SANTA CORINA27.84249SLEP
6SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE ATACAMA27.18860SLEP
7ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE SANTIAGO26.35544Municipal DAEM
8SERVICIO LOCAL DE EDUCACION PUBLICA VALDIVIA23.771135SLEP
9SOCIEDAD DE INSTRUCCION PRIMARIA DE SANTIAGO22.77817Particular Subvencionado
10SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA LAS BARRANCAS20.99153SLEP
11SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE IQUIQUE20.56228SLEP
12ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE TALCA20.27448Municipal DAEM
13ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE PUERTO MONTT19.65176Municipal DAEM
14SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA ANDALIÉN COSTA19.52164SLEP
15SERVICIO LOCAL DE EDUCACION PUBLICA DE COSTA CENTRAL19.45373SLEP
16SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE CHINCHORRO18.84060SLEP
17SERVICIO LOCAL DE EDUCACION PUBLICA SANTA ROSA18.27260SLEP
18SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE CHILOÉ17.779179SLEP
19FUNDACION DEL MAGISTERIO DE LA ARAUCANIA17.74091Mixto privado
20CORP MUNICP SERV PUBL TRASP DE RANCAGUA17.60536Corporación Municipal
21SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN DEL ELQUI17.18477SLEP
22SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE VALPARAÍSO15.40355SLEP
23SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA ANDALIÉN SUR15.21969SLEP
24ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE TEMUCO14.92041Municipal DAEM
25ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE LOS ANGELES14.66048Municipal DAEM
26CORP MUNIC EDUC SALUD Y AT MEN PTE ALTO14.59927Corporación Municipal
27SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE MAGALLANES14.18253SLEP
28SERVICIO LOCAL DE EDUCACION PUBLICA LOS LIBERTADORES14.13031SLEP
29SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA PUERTO CORDILLERA13.93848SLEP
30SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE MAULE COSTA13.78572SLEP

El gráfico de los top 30 permite visualizar los 30 sostenedores con mayor matrícula en el sistema escolar en Chile, considerandos tanto los establecimientos privados como públicos.

También se aplican análisis específicos para los establecimientos identificados como particulares subvencionados. El top 30 según el tamaño de la matrícula se muestra en la siguiente tabla y gráfico.

PosiciónSostenedorMatrícula Part. Subv.RBDs Part. Subv.
1CONGREGACION SALESIANA29.82022
2SOCIEDAD DE INSTRUCCION PRIMARIA DE SANTIAGO22.77817
3FUNDACION DEL MAGISTERIO DE LA ARAUCANIA17.25490
4CONGREGACION INSTITUTO HIJAS DE MARIA AUXILIADORA12.06117
5FUNDACION EDUCACION BELEN11.6728
6SOC.ESC.CATOLICAS SANTO TOMAS DE AQUINO11.1838
7FUNDACION EDUCACIONAL BOSTON EDUCA10.0169
8FUNDACION OFICIO DIOCESANO DE EDUC. CATOLICA9.29718
9CORP. EDUCACIONAL ARZOBISPADO DE SANTIAGO8.41311
10FUNDACIÓN EDUCACIONAL MARIO VELOSO OSES7.79412
11FUNDACION JUAN XXIII7.2899
12CORPORACIÓN EDUCACIONAL EL BOSQUE6.9237
13CORPORACIÓN EDUCACIONAL LOS CONQUISTADORES DE CHILE6.5267
14CORPORACION EDUCACIONAL BC6.0814
15CORPORACION EDUCACIONAL Y CULTURAL EMPRENDER5.9614
16MLC FUNDACION EDUCACIONAL5.6855
17FUNDACION JUAN PIAMARTA5.6013
18CORPORACIÓN EDUCACIONAL AMERICA LATINA5.5707
19FUNDACIÓN PARA LA EDUCACIÓN EJÉRCITO DE SALVACIÓN5.34510
20FUNDACION CRISTO REY DE CONCEPCION5.2785
21CORPORACION EDUCACIONAL COLEGIO CONCEPCION5.2044
22FUNDACIÓN EDUCACIONAL JULIÁN OCAMPO5.19110
23FUNDACION CHAMINADE5.0825
24FUNDACION EDUCACIONAL JOSE ABELARDO NUÑEZ4.8625
25CASA DE TALLERES DE SAN VICENTE DE PAUL4.8465
26FUNDACION EDUCACIONAL COMPROMISO4.6722
27CORPORACION EDUCACIONAL MASONICA DE CONCEPCIO4.5914
28CORPORACIÓN EDUCACIONAL FORJANDO FUTUROS4.3126
29CORP.EDUCACIONAL DE LA CONSTRUCCION4.2953
30CORPORACIÓN EDUCACIONAL MONTE ACONCAGUA4.2763

Al evaluar el sistema de administración privada con financiamiento público, lo que se denomina en Chile como particulares subvencionados, se observa que los 30 primeros sostenedores particulares subvencionados atienden a menos estudiantes.

La tabla de los sostenedores particulares pagados con mayor matrícula se muestra aquí abajo.

PosSostenedorMatrícula PagadoRBDs Pagado
1ARZOBISPADO DE SANTIAGO3.6083
2CORPORACION EDUCACIONAL ALIANZA FRANCESA DE SANTIAGO3.4352
3SOCIEDAD COLEGIO MAYOR S.A.3.3922
4RODRIGUEZ Y MAULEN EDUCACIONAL SPA2.8952
5COLEGIO PEDRO DE VALDIVIA PEÑALOLEN SPA2.7311
6CONGREGACION DEL VERBO DIVINO2.5952
7CONGREGACION DE SANTA CRUZ2.5851
8COLEGIO INTERNACIONAL SEK CHILE S.A.2.5472
9CORPORACION EDUCACIONAL MASONICA DE CONCEPCIO2.3092
10SOCIEDAD EDUCACIONAL AMERICAN BRITISH SCHOOL LTDA2.2443
11SOCIEDAD COLEGIO ALEMAN DE SANTIAGO SPA2.2392
12THE GRANGE SCHOOL S.A.2.1511
13FUNDACION EDUCACIONAL INSTITUTO O’HIGGINS2.1501
14FUNDACION EDUCACIONAL SANTIAGO COLLEGE2.0221
15ORDEN RELIGIOSA PROVINCIA SAN LORENZO MARTIR PADRES DOMINICANOS2.0182
16SOCIEDAD EDUCACIONAL HUECHURABA S.A.1.9891
17SERVICIO BIENESTAR SOCIAL ARMADA VALPARAÍSO1.9744
18FUNDACION SAN IGNACIO EL BOSQUE1.9521
19FUNDACION EDUCACIONAL COLEGIOS DE LOS SAGRADOS CORAZONES DE MANQUEHUE1.9511
20SOCIEDAD EDUCACIONAL RUBY MICHELL TREWHELA S.A.1.9462
21SOCIEDAD EDUCATIVA PATRIS LIMITADA Y COMPAÑIA C.P.A.1.9231
22COLEGIO CRAIGHOUSE S.A.1.8461
23FUNDACION EDUCAIONAL INSTITUTO ALONSO DE ERCILLA1.8211
24SOCIEDAD EDUCACIONAL VALLE LO CAMPINO S.A.1.7891
25SOCIEDAD EDUCACIONAL LO AGUIRRE S.A.1.7811
26SOCIEDAD EDUCACIONAL PEÑALOLEN S.A.1.7741
27SOCIEDAD ANDREE ENGLISH SCHOOL1.7501
28SOCIEDAD BRITISH ROYAL SCHOOL S.A.1.7221
29SOCIEDAD EDUCACIONAL SAN MANUEL LIMITADA1.7091
30SOCIEDAD ANONIMA ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES SAN GABRIEL S.A.1.7081

Miguel Stuardo-Concha

Miguel Stuardo Concha es profesor e investigador actualmente vinculado a la Universidad de Ruan Normandía, como investigador contratado del proyecto TerrLowTech financiado por la Región Normandía. Trabajó en la Universidad CY Cergy París, como director de la formación Licencia Profesional Trilingüe Comercio ecoresponsable y desarrollo sustentable. Doctor en Educación y Máster en Calidad y Mejora de La Educación por La Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Profesor de Castellano y Comunicación y Licenciado en Educación en la Universidad de La Frontera, Chile. Investiga sobre eco-responsabilidad, mejora escolar, educación y justicia social, acogida de estudiantes migrantes, investigación libre y abierta y enseñanza del español como segunda lengua. Actualmente es miembro del grupo de investigación LASTA de la Universidad de Normandía.

https://orcid.org/0000-0003-2617-0035


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